Человек и общество
Биологическое и социальное в человеке. Возраст человека
Новости и открытия современной науки по теме
В 2008 году в Денисовой пещере на Алтае экспедиция академика Анатолия Деревянко нашла крошечный обломок косточки — фалангу мизинца девочки примерно 9 лет, жившей 50 тысяч лет назад. Учёные извлекли из кости ДНК — и результат потряс весь мир. Оказалось, что эта девочка принадлежала к совершенно неизвестному виду древних людей, не неандертальцу и не Homo sapiens. Новый вид назвали денисовцем — в честь пещеры.
Позже выяснилось ещё более удивительное: денисовцы жили в пещере одновременно с неандертальцами и современными людьми более 200 тысяч лет. У 13-летней девочки «Денни», найденной там же, мама была неандерталкой, а папа — денисовцем. Гены денисовцев до сих пор живут в современных людях: у жителей Меланезии и Филиппин их до 5%, а у тибетцев — особый ген от денисовцев, который помогает выживать на больших высотах в условиях нехватки кислорода.
Ловушка экзамена
Типичная ошибка: ученики не видят отличие человека от животного.
• Есть и у человека, и у животного → инстинкт самосохранения; забота о потомстве; приспособление к среде; использование природных объектов.
• Только у человека → способность производить орудия труда; целенаправленная творческая деятельность; членораздельная речь, мышление; сознательная деятельность.
Как не ошибиться: если признак связан с сознанием, творчеством или целенаправленным трудом — это только про человека. Если про выживание, инстинкты или приспособление — это общее с животными.
Разбор задания из реальных КИМ ОГЭ
Человека от животного отличает:
1) инстинкт самосохранения
2) использование природных объектов
3) стремление понять окружающий мир
4) способность приспосабливаться к условиям среды
Разбор по шагам:
Читаем вопрос: нужно найти то, что только у человека, а не общее с животными.
Проверяем каждый вариант:
1) Инстинкт самосохранения — животное тоже прячется от хищника, убегает от огня. (НЕВЕРНО)
2) Использование природных объектов — обезьяна берёт палку, чтобы сбить банан; бобёр строит плотину из веток. (НЕВЕРНО)
3) Стремление понять окружающий мир — познание, мышление, осмысление — это только у человека. Животное приспосабливается, но не «понимает». (ВЕРНО)
4) Способность приспосабливаться к условиям среды — базовый биологический механизм любого вида. (НЕВЕРНО)
Ловушка: варианты 1, 2 и 4 выглядят «правдоподобно», потому что мы ассоциируем их с человеком. Но вопрос — про отличие, а не про то, что человеку свойственно.
Проверь себя (для проверки своего ответа нажмите на +):
1. Одарённый мальчик, родившийся в рабочей семье, стал известным учёным благодаря не только своим математическим способностям, но и целеустремлённости, силе воли, стремлению к знаниям. В этом в первую очередь проявились его качества как…
1) индивида
2) личности
3) гражданина
4) общественного деятеля.
2. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Личность формируется в общественно полезной деятельности.
Б. Личность характеризуется совокупностью социально значимых качеств.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
3. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Развитие личности прекращается с завершением образования.
Б. Личность формируется во взаимодействии с окружающими.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
4. Дмитрий работает врачом, а в свободное время увлекается велосипедным спортом. Он помогает маме воспитывать младших сестёр. Обогащая таким образом свой социальный опыт, Дмитрий развивается как…
1) гражданин
2) личность
3) индивид
4) сын
5. Владимир работает электрогазосварщиком. Он честный и порядочный человек. В свободное время он играет в музыкальной группе. Всё это характеризует Владимира как…
1) индивида
2) личность
3) работника
4) товарища
Материалы для качественной подготовки:
Справочник «Эксперт и репетитор по обществознанию. ОГЭ 2026/2027» — теория, примеры, задания
Сетевое издание "Новое в образовании" 12+
Серия Эл № ФС77-82185 от 23 ноября 2021 г.Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Учредитель и главный редактор: Якушенко Ольга Александровна
novoevobrazovanii@mail.ru
— Бесплатные Сайты и CRM.